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Polynesien und Mikronesien
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Inhalt |
| Dieser Regionalkurs besteht aus einer Vorlesung und einer begleitenden Übung und gibt eine Einführung in die Ethnographie von Polynesien und Mikronesien. Die Inselwelt dieser Regionen bildet zusammen mit Melanesien den Kulturraum Ozeanien, der nach dem Pazifischen Ozean benannt ist. Der Pazifik nimmt mehr als ein Drittel der Erdoberfläche ein, darin liegen etwa 10'000 kleine und kleinste - zu Polynesien und Mikronesien gehörige - Inseln, deren gesamte Landfläche nur wenig mehr als die der Schweiz beträgt. Für die Bewohner dieser Inseln jedoch bedeuten die endlosen Weiten dieses Weltmeeres weniger Isolation als Kommunikation. Als „Argonauten des Pazifik“ besiedelten und bereisten sie diese Inselwelt schon vor mehr als 1000 Jahren in einfachen Auslegerbooten; zum Beispiel von Tonga im Westen über Tahiti bis zur 4000 km entfernten Osterinsel im Osten. Der gemeinsame Ursprung und die gegenseitigen Verbindungen der Polynesier und Mikronesier kommen sowohl in sprachlicher als auch in kultureller Hinsicht zum Ausdruck, und so stellte schon Captain Cook auf seinen Entdeckungsreisen fest, dass die Sprachen von Hawaii bis Neuseeland eng miteinander verwandt sind.
Der Regionalkurs vermittelt einen Überblick über übergreifende historische und gesellschaftliche Entwicklungen, behandelt thematische Aspekte von besonderem Interesse (z.B. von der Navigationskunst der polynesischen Seefahrer bis zu amerikanischen Atomtests auf Bikini) und stellt ausgewählte Regionen und ethnische Gruppen vor. Im Laufe der Vorlesung und vor allem der begleitenden Übung lernen die Studierenden, Forschungsfragen, die aus dieser kulturvergleichenden bzw. kulturspezifischen Sichtweise hervorgehen, zu entwickeln. Am Ende der Veranstaltung sollen die Studierenden in der Lage sein, allgemeine und spezielle Fragen der Ethnologie zu den Kulturräumen "Polynesien und Mikronesien" zu situieren, kritisch zu reflektieren und sie mit Fachkolleginnen und Kollegen zu diskutieren. |
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Literatur |
| Zu jeder Sitzung wird ein Skript inklusive ausführlicher Literaturhinweise zur Verfügung gestellt. Es steht als Kopiervorlage zur Verfügung und bildet die Grundlage für die abschliessende Klausur.
Zur allgemeinen Einführung und Vorbereitung werden empfohlen:
HOWARD Alan and Robert BOROFSKY (eds.) Developments in Polynesian Ethnology. Honolulu: University of Hawaii 1989.
LAL Brij V. and Kate FORTUNE (eds.) The Pacific Islands: An Encyclopedia. Honolulu: University of Hawai’i Press 2000.
STRATHERN A. et al. Oceania: An Introduction to the Cultures and Identities of Pacific Islanders. Durham N.C.: Carolina Academic Press 2002.
WEISS Gabriele und Carmen PETROSIAN-HUSA (Hrsg.) Strahlende Südsee: Inselwelt Mikronesien. Wien : Museum für Völkerkunde 1996. |
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Bemerkungen |
| Keine Vorkenntnisse erforderlich. Für Studierende im Grundstudium, besonders für das zweite bis vierte Fachsemester.
Nach der neuen Studienordnung: Regionalkurs, Wahlpflichtbereich des Grundstudiums. Qualifizierter Leistungsnachweis für den gesamten Regionalkurs durch Klausur. |
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Programm
Inhalt Skript (neu)
Einleitung (MS 1 neu)
Regionen (MS 2.1 bis 2.3 neu)
Siedlungsgesch. (MS 2.4 neu)
Sprachen (MS 2.5 neu)
Entdeckungsgesch. (MS 2.6 neu)
Kolonialgesch. (MS 2.7 neu)
Geschichte in Karten etc.
Forschungsgesch. u. Wandel (MS 2.8/9 neu)
Wandel II (MS 2.9ff neu)
Atomtests (MS 2.10 neu)
Wandel III (MS 2.11 neu)
Mikronesien (MS 3 neu)
Polynesien (MS 4 neu)
Mythos Südsee in der Kunst
Sahlins-Obyesekere-Debatte
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